基本信息
专业编码:0141-2
专业名称:数字孪生技术应用
培养目标:培养从事智能设备、设施及系统的数字孪生模型规划、布局、时序仿真、智能诊断、预警/预测的高级技能人才(预备技师)。
学习年限:2年(达到高级技能水平学生),3年(达到中级技能水平学生),4年(高中毕业生),6年(初中毕业生)
对应或相关职业(工种):数字孪生应用技术员S(4-04-05-10)、计算机程序设计员S(4-04-05-01)、工业机器人系统操作员S(6-31-07-03)
职业资格(职业技能等级):计算机程序设计员、工业机器人系统操作员
对应下一级专业编码:0141-3
职业能力
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;严格执行设备操作规定,遵守各项工艺规程,重视环境保护,并能根据生产流程变化,独立解决工作过程中非常规性的综合问题,具有一定的革新能力;能指导他人进行工作或培训一般操作人员,能协助部门领导进行生产现场的相关管理工作。同时具有下列专业能力:
1.能运用工业软件对复杂的设备、设施和制造系统等进行数字虚拟三维模型建模。
2.能运用数字孪生模型,进行复杂物理实体的规划、布局、时序仿真及功能验证。
3.能使用工具进行编程与调试,实现基于数字孪生技术的设备、设施和系统的虚拟调试、虚实同步和可视化。
4.能通过软件、数字孪生物理实体的数据驱动模型方式,实现复杂数字孪生模型的动作与交互。
5.能运用VR/AR/MR技术提升数字孪生模型的人机交互,将数字孪生体应用于智能诊断、预警/预测及决策等。
主要教学内容
智能物流虚拟仿真、智能产线虚拟仿真、数据库与数据挖掘技术、计算机视觉处理技术、数字孪生与虚拟调试技术应用、数字孪生系统运行与维护等。