基本信息
专业编码:0127-3
专业名称:机电一体化技术
培养目标:培养从事机电设备操作、机电装调、维护维修和机电产品质量检测、营销、售后服务的高级技能人才(高级工)。
学习年限:2年(达到中级技能水平学生),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生)
对应或相关职业(工种):电工(6-31-01-03)、装配钳工(6-20-01-01)
职业资格(职业技能等级):电工、钳工
专业方向:机电一体化技术(机械方向)、机电一体化技术(电气方向)、综合机械及自动化
对应上下级专业编码:0127-2、0127-4
职业能力
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟悉企业生产流程,严格执行机电设备操作规定,遵守各项工艺规程,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力:
1.能读懂、绘制机械装配图样,正确使用常用工具装配机电设备的机械部分,并正确使用相关量具和仪器校验机械精度。
2.能测绘典型电子线路,绘制原理图,正确识别电气元器件及材料,使用相关工具按规范安装元器件及电气线路。
3.能使用相关工具安装液压、气动回路,正确调整液压与气动系统各点的压力值及流量等。
4.能遵守设备安装中机械、电气相关的技术标准,正确选用工具、量具、量仪,连接机电设备各系统组成,进行机电联调。
5.能正确使用仪器仪表测试各类数据,对机电设备进行参数准备、参数载入、配置驱动和数据备份。
6.能下载PLC、触摸屏等控制程序,并能准确判断机电设备运行结果是否符合要求,正确填写机电设备安装和调试各类文件。
7.能分析一般机电设备的机械传动、控制电路和应用功能,按照工艺和标准进行机电设备操作。
8.能进行一般机电设备日常维护和保养,检修和排除常见故障,填写机电设备操作和维护维修文件。
9.能对一般机电产品进行质量检测、营销、售前技术讲解和售后技术服务。
主要教学内容
计算机辅助设计(CAD)、电气原理图绘制(EDA)、机械设计基础、典型机械结构受力分析、互换性与测量技术、机械测量技术、电工电子技术、电气测量技术、可编程序控制器技术、液压传动与气动控制技术、装配钳工综合技能训练、电工综合技能训练、数控机床故障诊断与维修技能训练、电力拖动控制线路安装与维修、机床电气控制线路安装与维修等。